新木桶原理是指一个集体的整体效能由最弱环节决定，类似于木桶的原理，即木桶装水的多少取决于最短的那块木板的长度。在教育领域中，新木桶原理被广泛应用，强调个体差异的重要性，以及整体团队的成就取决于最弱环节...
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